Mládež je pod silným tlakem
www.inadhled.cz Možná se ptáte, kde se bere takové množství mladých lidí, které potkáváme na různých akcích týkajících se podpory migrace, homosexuálů, Evropské unie a multikulturních aktivit. Posloucháte li starší a střední generaci, v těchto otázkách s výjimkou našeho setrvání v EU mají poměrně jasno. Až na výjimky z řad dramatických umělců, Pražské kavárny a příživníky z neziskových organizací většina normálních lidí nesouhlasí s nynější situací.
U mladé generace je to jinak. Přestože se velká část rodičů snaží mít pod kontrolou vyučování, které probíhá na základních a středních školách, bojuje se proti indoktrinaci a idealisté doufají v dodržování zákonů hovořících o sekulárním školství, snahou mnoha aktivistů a politických subjektů je ovlivňovat mysl žáků a studentů, zároveň si je připravovat jako potencionální voliče po dosažení plnoletosti. Akademická obec pak zůstává pod vlivem části intelektuálů myslících si mnohé o své nadřazenosti a jasnozřivosti. Mnozí studující se stávají ovcemi, které pouze nasávají pokřivené informace. 100x opakovaná lež se stává jejich pravdou, za kterou jsou poté ochotni se bít. Nehodné a neposlušné jedince od veřejných protestů odradí riziko předčasného ukončení studia.
O případech indoktrinace v brněnských školách jsme psali. Spor v Brně-Bystrci odradil přednášející z neziskové organizace AISEC od projevů týkajících se náboženství. Podobného úspěchu však nedosáhli rodiče všude, na mnoha jiných školách dochází k přímo odstrašujícím pokusům ovlivňovat mysl těch nejmenších, ale i starších žáků. Protože se díky sociálním sítím, a poté i deníkům a dalším médiím, dozvídají rodiče o aktivitě rodičů v čele s panem Charousem bojujících proti porušování zákonů v našich školách, postupně chodí informace i z jiných míst. Díky nim zjišťujeme, že jde o velmi rozsáhlou aktivitu neziskového sektoru a některých politických stran. Příkladem jsou nyní aktuální besedy se zastupitelem Teplic a mladým politikem z řad TOP 09 Ferim, který v době předvolební agituje na vybraných školách. Vzhledem k oficiální rétorice Topky a exotickému vzhledu mladíka stojícího před studenty je asi jasné, kterým směrem se ubírají hovory s ním. Jednoznačná podpora imigrace, tolerance islámu a útoky na pana prezidenta jsou nedílnou součástí agitace této strany.
Abychom však nemluvili stále o Brnu, přímo odstrašující případ porušení sekulárnosti našeho školství nalezneme přímo v Praze. Pod svícnem je největší tma. Paní ministryně by to při svých návštěvách školských ústavů neměla daleko. Nicméně kde není vůle, nemůžeme očekávat nápravu. Gymnázium Na Zatlance se honosí titulem Gymnázium roku. Toto vítězství rozhodně není v konkurenci jiných škol náhodné. Bohužel práce s dětmi, která by měla tuto trofej přinášet, má své trhliny překonávající hranice slušnosti i práva. Několik příkladů z učeben hovoří za vše. Jak jinak ohodnotit skutečnost, že na zdi na místě, kde má viset fotografie aktuálního pana prezidenta, je podobizna Václava Havla, tedy velmi kontroverzního předchůdce posledních dvou hlav státu. Navíc studenti této školy byli organizováni při podílení se na protestních akcích mířených proti Milošovi Zemanovi. Jakým právem škola podsouvá mladým lidem, jejichž rozlišovací schopnost je snadno ovlivnitelná v zájmu pedagogického sboru a těch, kteří mají vliv i na něj, jednosměrný názor. Neměli by studenti středních škol být od politických komentářů a rozhodnutí oproštěni do doby, kdy si budou moci udělat vlastní přehled? V podstatě tato škola učí své žáky k netoleranci, neúctě k autoritám a vnucuje jim své ideály.
Dalším příkladem z této školy je naprostá nadřazenost multikulturních názorů nad jakékoliv ostatní. Přestože dopady kladného přístupu ke křížení ras, imigraci a legalizaci islámu nesou své ovoce v podobě občanských nepokojů, zákazů, rabování a násilí na ženách i dětech po velké části Evropy, rasistické chování černochů a Arabů vůči Evropanům (mimochodem podobný stav je i v USA), pedagogové na gymnázia Na Zatlance naprosto nekorektně vtloukají středoškolákům do hlavy to, že jedině multikulturní společnost má v budoucnosti perspektivu. A samozřejmě se škola zařadila mezi ty, kde se přednášky ujal opět Feri, což svědčí o napojení vedení pedagogického sboru na stranu TOP 09. Aby tomu nebylo dost, v den otevřených dveří byli vybraní žáci pověřeni rozdáváním odznáčků pofidérního spolku HateFree, tedy projektu, který stál za jednoznačným propagováním multikulturního světa a momentálně je odsouzen k nenápadné likvidaci. Což je exemplárním příkladem porušování zákonů a je nepochopitelné, že školu ještě nenavštívila školní inspekce a nedošlo k nápravě.
Pro změnu na ZŠ Balabenka visely v některých třídách kalendáře s tematikou podpory uprchlíků a migrace. Ty dodal jistá nezisková organizace. Po protestech žáků minimálně v jedné třídě a jejich záměrné destrukční činnosti kalendář vydržel přesně měsíc a byl učitelkou odstraněn. Přesto si ministryně Valachová opět dovolila říct, že islám v žádném případu do škol nesmí a není prosazován.
Škola je jedním z důležitých faktorů působících na výchovu mládeže. Spoluutváří charakter mladého člověka, vštěpuje mu morálku, je základním kamenem pro jeho vzdělání. Je li však chování pedagogů prosté tolerance, vyznávají li učitelé určité politické názory, které přenáší na děti jim svěřené, nenechávají li prostor pro vytváření vlastních názorů, zneužívají li svého výsadního postavení v učebnách k prosazování vlastního pohledu na svět a jeho problémy, je s podivem, že škola získala jakýkoliv titul. Znamená to, že plní příkazy, které přišly z vyšších míst. To by ale bylo na místě konstatování, že paní ministryně programově lže a zároveň spolupracuje při porušování zákonů místo hlídání jejich dodržování. Kdysi povinná účast v Jiskřičkách, Pionýru a později v SSM byla jednoznačně politickou agitací ve stejném smyslu, jaký má chování školy i dnes. Pokud jsme si mysleli, že podobný přístup skončil rokem 1989, mýlili jsme se. Naopak, metoda cukru a biče se zdokonalila a někde je opravdu opět na scéně v té své nejzákeřnější podobě. Vracíme se zpět, jen do ještě většího marastu.
J3.K