V kolika letech jsme dostatečně vyzrálí?

29. 04 2019

www.inadhled.cz    Poslední dobou lze zaznamenat v několika oblastech určité tendence k posunům věkové hranice určující oprávněnost stát se odpovědným či dospělým. Přestože lze opravdu vypozorovat u mládeže jistou vyspělost, která se zdá být na první pohled dřívější, než bylo za časů dětství nynějších padesátníků, jde pouze o optický klam. Ve skutečnosti jsou děti dětmi stejně dlouho, jako tomu je už tisíce let.

  Politici STAN přišli s návrhem o snížení hranice potřebné k možnosti stát se oprávněným voličem na 16 let. Zdá li se Vám to naprosto zbytečné, vycházíte z vlastních vzpomínek. Co jste dělali vy v 16ti letech svého věku? Pravděpodobně jste se nacházeli ve druhé třídě na učňáku či střední škole, zkoušeli první cigaretu, nesměle se dotýkali příslušníků opačného pohlaví a určitě i ochutnali první doušky alkoholu. S pivem v ruce jste si připadali dospělí a ti šťastnější balili holky pomocí smrdících Pionýrů, velcí frajeři sedlali Mustanga od JAWY. Na nepřístupné filmy Vás nepustili a nikdo se s Vámi moc nemazal. Měli jste své povinnosti a většinou z rodičů respekt. Stavěli jste se na zadní, ovšem v rámci možností. Rozlet včas u kluků zastavila povinná vojna, která skutečně z chlapců udělala muže, byť díky poměrně zvláštním postupům, o kterých by si nynější mládež myslela, že jde o šikanu. Jenže ony ty nástroje ohýbání fungovaly, a i když si bývalí absolventi vojenské služby občas zanadávali, po letech na ty roky či měsíce vzpomínají s úsměvem, navíc při pohledu na Feriho a mladé Piráty v politice i s jistou lítostí, že se jim té možnosti nedostalo. Kolik mladých pánů by vojenský výcvik nutně potřebovalo….

  Je tu tedy otázka, v kolika letech je člověk dostatečně vyspělý na různé činnosti? Pedofilové by si jistě přáli, aby za sexuálně dospělé byly děti určené už kolem 8ti let, což ostatně požadují i muslimové, a také se podle toho chovají. Prznění malých holčiček patří k běžnému životu spořádaného muslima, ostatně prorok Mohammed se s Ajšou také moc nepáral. Přesto lze říct, že fyzicky jsou některé dívky na první pohled dospělé už po 13.roku, je to však jen optický klam. U chlapců je to ještě později, ostatně první opravdové vousy nenarostou dříve, než v 18ti. Vzhled pubescentů je jistou předlohou i duševní vyspělosti. Možná lze vnímat v 16ti určitý posun myšlení, ale ani zde to není důkaz ukončeného vývoje, ale jde o první přihlášení se mezi lidi schopné se nad něčím zamyslet. Tím ale není řečeno, že je mysl rozvinutá natolik, aby při řešení zásadních problémů mohl dotyčný jedinec vzít v potaz všechny okolnosti, přidal k nim zkušenosti a analytické myšlení a po zvážení všeho vytvořil by si názor, který by korespondoval s realitou.

  Mladý člověk jedná více emocionálně, chybí mu moudrost vzešlá ze zkušenosti, inteligence se teprve rozvíjí a navíc….funguje u něj pořád systém houby, která nasává vše kolem sebe. Lze tedy při troše snahy využít ovlivnitelnosti mládeže a působením na ni ve školách, ale i při mimoškolních aktivitách, a dosáhnout ovlivnění jejích názorů. Ostatně na tom je postavena indoktrinace ve školách, která je součástí výuky již dlouhá desetiletí, možná století. Vládnoucí třída, případně zřizovatel školy, si vždy upraví výuku tak, aby její absolventi vyznávali pokud možno co nejvíce ideály, které jsou shodné s jejich ideologií. S výjimkou nynějšího kacíře na papežském stolci, který je schopen preferovat islám, se například v katolických školách učilo i o historii vlastního náboženství a žáci byli a jsou vedeni ke zbožnosti a víře v Boha. Komunisté měli svůj způsob, jak agitovat a sekularitu školství dlouho nezachovali elity ani po roku 1989. Takže dnešní školy jsou plné školení neziskovými organizacemi a samotní pedagogové často pracují ve službách a zájmech určité části politického spektra. Příkladem je odstraňování fotografií prezidenta dle politického přesvědčení ředitele školy, umožňování demonstrací studentům a další podobné výdobytky nynější zkažené doby.

  STAN podobně jako Piráti, Topka či donedávna Zelení doslova pořádají nábory ve školách pro své politické ambice. Nikoliv takové, jaké známe, ale skryté, podprahové a ideologicky jednoznačně určené právě snadno ovlivnitelným juniorům. Snaha uzákonit nižší hranici je logickým vyústěním manipulace s vědomím mládeže a zároveň možnost navýšení počtu vlastních voličů. Následující volání po vyřazení starší generace z volebního procesu je evidentní arogancí a ignorací zkušenosti a moudrosti těch, kteří skutečně něco prožili včetně minulého režimu a vědí, že momentální směřování společnosti je de facto návrat k nenáviděnému socialismu a marxismu, byť s trochu jinou tváří. Nejde však jen o volby.

  Nástup extra mladé generace do Parlamentu i vlády je kontraproduktivní právě pro naprostou absenci zkušeností, zkresleným pohledem na realitu a odtržení od ní u těch, kteří nikdy nepracovali, neživili rodinu a nevychovávali děti. Sami jsou často i třeba sexuálně nevyhranění, jindy pro změnu až moc. Priority ve 20ti a 40ti se liší, avšak až po 50ti se dovíte, které byly správné. Což je vidět i na nevyzrálosti francouzského prezidenta Macrona. Ostatně lze sice konstatovat, že feudálové vládli v podstatně nižším věku, nicméně v době středověku šlo vše rychleji včetně příchodu smrti a mladí králové mívali kolem sebe řadu rádců. Lze se však domnívat, že jich nepotřebovali tolik, kolik jich má primátor Hřib kolem sebe nyní. Šlechta navíc vychovávala své potomky tak, aby již v mládí byli připraveni k boji, naučili se hospodařit a zároveň byli poslušní například v oblasti sňatkové politiky. Nynější mládež je sice vedená k určitému politickému názoru, ale ten se často rozchází se zájmy rodiny, společnosti a státu. Chybí vztah k domovu, vlasti, mateřskému jazyku, národní hrdost a ochota pracovat pro jiné blaho než své.  

  O tom, jakou loutkou se lze stát, se můžeme přesvědčit u proslulé Grety bojující za ekologii. Neřekla nic nového, zajímavého a ani objevného, pouze papouškuje zmanipulované názory. Přesto je z ní udělána modla pro mladé, které má inspirovat. K čemu ale? Studentských stávek se účastní žáci a studenti, kteří díky svým znalostem vůbec netuší, co je CO2, jak vzniká elektřina, neznají opakování cyklů počasí v historii Země a je jim cizí princip a důvod udržování zeleně. Přitom jde jen o jinou prezentaci zcestných teorií o počasí a vlivu člověka na něj. Problémem je nedostatek vody, nakládání s odpady, úbytek zeleně a plundrující zemědělství, nikoliv auta a jejich spalovací motory. Právě na tomto případu je vidět, jak politici zneužívají mládež ke svým záměrům. A nelze se divit tomu, že za agitací stojí původně neomarxističtí Zelení, kteří se po řadě přešlapů postupně infiltrovali do různých levicových stran, případně pravicové výrazně posunuli do středu. Mládež prošlá úspěšným vymýváním mozků by měla nyní, kdy se zvedá odpor vůči levici, to i díky migraci a nesmyslným směrnicím a zákonům, kterými nás Brusel zásobuje, podržet u moci dosavadní elity. Přestože vládnou na Západu teprve kolem 15ti let, stihnuli si vychovat svou generaci. Její střet s rodiči a prarodiči je na spadnutí. Podlehne li společnost volání po omlazení voličů a případně vyřazení seniorů, předá tak vládu skutečným populistům a manipulátorům na straně jedné a na té druhé nezkušeným ovečkám, které nás klidně obětují ve jménu vlastních zájmů. Na to nesmíme přistoupit, i když se to týká našich dětí. Nebo právě proto.

J3.K

Speciály

Tipy